Kurzbeschreibung

Der Einsatz einer Blogging-Plattform in Aus- und Weiterbildung ermöglicht die Schaffung einer sich kontinuierlich weiterentwickelnden Wissensbasis. In dieser Fallstudie wird der Einsatz einer solchen Plattform als begleitende, instruktionale Maßnahme im Rahmen einer Präsenzveranstaltung aus dem Fachbereich Multimediales Lernen und Lehren an der Universität Regensburg vorgestellt.